La Voix des Jeunes

L’alphabétisation est la pierre angulaire du droit humain à l’éducation. Inciter les gens à s’alphabétiser, c’est créer des personnes qui investissent dans leur propre avenir. Si vous vous impliquez dans votre propre formation, les autres vont également juger utile d’investir dans ce domaine. Chercher à résoudre soi-même l’un des problèmes de sa vie personnelle, sortir d’une situation qui ne nous convient plus, c’est également une façon de contribuer à l’instauration de la démocratie. Parmi toutes les choses qu’une nation peut donner à ses citoyens, il en est deux qui ne pourront jamais leur être reprises : l’alphabétisation et l’éducation. Comme l’a dit une femme au sujet des femmes analphabètes qui travaillent dans sa petite entreprise : « Quand les femmes du Soudan du Sud apprennent quelque chose, elles le rangent dans leur tête. Et une fois que c’est là, elles l’emportent partout avec elles ».

Source: http://www.unesco.org/new/fr/education/resources/online-materials/single-view/news/eduinfo_interview_jessica_hjarrand/

Comme chaque année, la communauté internationale a célébré la Journée internationale de l’alphabétisation ce 8 septembre 2012. Ce fut une nouvelle occasion pour attirer l’attention de tous sur l’importance de renforcer nos actions et interventions dans ce domaine. En effet, selon les dernières données, ce sont 775 millions de personnes (âgée d’au moins 15 ans), dont 122 millions de jeunes âgés de 15 à 24 ans, qui sont illettrés dans le monde. Les filles sont les plus touchées en ce sens qu’elles représentent respectivement 64% (données globales) et 61% (parmi les jeunes) de la population mondiale d’illettrés.

Dans cette interview que nous soumettons votre lecture, vous verrez tant l’enthousiasme que la foi de Jessica Hjarand, une américaine spécialiste de l’alphabétisation pour l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture (UNESCO). Pour elle, «l’alphabétisation entraîne des changements dans la vie des gens. Il est difficile de montrer les liens directs, d’établir des statistiques sur les résultats que l’alphabétisation a permis d’obtenir, mais nous savons que la contribution est importante.»

Cette conviction, Jessica Hjarrand la tire de son expérience en Afghanistan, en Irak et au Soudan du sud (qu’elle partage dans cet entretien), où elle a travaille pour le compte de l’UNESCO à la mise en place de programme d’alphabétisation au profit d’enfants et d’adultes dans des situations de post-conflits. Et l’espoir est permis vu qu’elle ajoute que « l’alphabétisation procure aux femmes et aux hommes un outil important qui leur permet de partager leurs opinions, leurs idées et les espoirs qu’ils nourrissent avec un plus grand nombre de personnes. À travers ces témoignages, ils révèlent leurs forces et leurs espoirs pour l’avenir. C’est exactement ce que nous voulons soutenir par nos activités menées en amont.»